Provavelmente nem uma única pessoa, mesmo remotamente ligada à educação, contestará o fato de que hoje em dia um bom tutor vale seu peso em ouro. As aulas individuais com um professor especialista sempre foram e continuam sendo uma das formas mais eficazes de adquirir novos conhecimentos e habilidades ou melhorar o que foi ensinado anteriormente em uma instituição de ensino. O trabalho individual com um professor nunca poderá ser substituído por cursos ou autoeducação.
Hoje já é difícil imaginar quais dificuldades os alunos tiveram que superar quando quiseram trabalhar com um professor famoso na era pré-digital. Entre eles, as idas a um professor que está do outro lado da cidade não são de forma alguma o obstáculo mais difícil que se pode enfrentar. Imagine que o professor com quem você gostaria de trabalhar mora do outro lado de uma cidade grande. E para chegar à aula, você precisa gastar uma ou duas horas no caminho e a mesma quantidade indo para casa. E se vocês estiverem separados por distâncias ainda maiores, se talvez morem em cidades diferentes? Você gosta de aulas por telefone? Estes vêm com contas muito caras. Que tal uma troca de tarefas e respostas por correio? Não por e-mail, mas pelo correio tradicional. Com envelopes, selos e afins. E isso só é possível se o professor concordar com o formato das instruções por telefone ou correio. Mas pode muito bem ser que lhe digam algo como: “Sim, posso encontrar tempo para você na próxima semana. Voar em."
Ok, chega dos horrores decrépitos do passado analógico. Você provavelmente já entendeu onde estamos chegando. As tecnologias modernas deram início a uma revolução, não só na educação em geral, mas também na tutoria, que parecia ser uma ilha de conservadorismo. E isso é ótimo. Hoje, o aluno e o tutor não estão mais separados pela distância. Um bom educador individual pode (e está) procurando clientes em todo o mundo, encontrando-se com eles cara a cara com calma, adaptando tarefas individualmente, resolvendo erros e dúvidas que surgiram.
Além disso, as tecnologias modernas facilitaram muito o trabalho dos professores (não apenas dos tutores) em questões como a necessidade de múltiplas repetições do mesmo material. Uma coisa é gerar novas ideias pedagógicas e desenvolver novos métodos de ensino, e outra coisa é dizer sempre a mesma coisa. Hoje, qualquer tutor pode facilmente escrever o 'padrão' de cada aula, dotando-a de um bom material ilustrativo e focando em acréscimos e comentários, levando em consideração o andamento e as dúvidas de cada aluno.
Neste formato de ensino é muito importante escolher a ferramenta ideal. Claro, é diferente para cada pessoa – alguns tutores gostam de uma forma de comunicar com os alunos, outros preferem outras. Mas gostaríamos de chamar a atenção de todos os tutores para a estreia relativamente recente do Pitch Avatar serviço de apresentação. Por que? Porque enquanto trabalhavam nisso, seus idealizadores se perguntaram: “Por que uma boa palestra não é uma apresentação?” e tentei levar em conta as necessidades dos tutores.
Por que é interessante para professores especializados em trabalho individual com alunos?
In Pitch Avatar, você pode enviar uma videoaula que foi enviada para o YouTube, bem como uma apresentação criada nas ferramentas mais especializadas – PowerPoint, Keynote e outras, incorporando a apresentação resultante em seu site.
Mas o principal é um sistema de feedback avançado e flexível, graças ao qual o tutor recebe imediatamente uma mensagem quando um de seus alunos começa a assistir à palestra de apresentação. Assim, com a ajuda de um botão especial, eles podem, se forem gratuitos, informar que estão prontos para responder perguntas e comentar a palestra. Da mesma forma, um aluno, caso tenha dúvidas sobre a palestra, pode perguntar e indicar que gostaria de receber respostas.
Temos certeza que você concordará, é conveniente. Você pode atribuir uma janela de tempo ao aluno e abrir o acesso a uma palestra, que ele poderá assistir e se comunicar com ele sem a necessidade de utilizar recurso de terceiros, na mesma página onde a palestra está postada. Ao mesmo tempo, não há necessidade de perder tempo com suporte contínuo aos alunos durante toda a aula, conectando-se apenas quando eles tiverem dúvidas.
Além disso, você pode configurar a função de relatório, graças à qual o professor pode monitorar o progresso do aluno em cada aula.
Como você pode perceber, utilizando nosso serviço, um tutor pode se livrar completamente da tediosa e constante repetição do mesmo material, focando na solução dos problemas de cada aluno individualmente e liberando o máximo de tempo para a criatividade pedagógica.
